All articles filed in Ilustración Editorial

9h. La próxima clase es la entrega del Tp2, a continuación les dejamos el formato y condiciones de entrega: Formato: La entrega consta de una lámina base a descargar formato A3 a dos tintas (simuladas) con rótulo de la cátedra al dorso con el concepto desarrollado + 1 lámina A4 representando la ilustración final con…

La clase del 19 de Septiembre es pre-entrega del Tp2, para la cual deben traer dos propuestas terminadas de la ilustración, impresas en el formato pedido en el apunte. Por favor lleguen puntuales a la clase para poder comenzar a horario. Al llegar, cuelguen sus pre-entregas directamente en sus respectivos grupos.

A continuación les dejamos el apunte con el cuál comenzarán a trabajar el tp. Pueden descargarlo del siguiente link: apunte-TP2-022017 Como complemento del apunte, adjuntamos la hoja A3 sobre la cual van a tener que preparar la entrega. Es un archivo PDF editable (pueden abrirlo en illustrator). El link: Tp2-ilusRoldan-hojabaseA3 Para el martes que viene tienen que…

Aparte de los materiales pedidos en clase para la clase que viene ( témperas alba de colores -ej. complementarios, azul-naranja, rosa-verde, verde-rojo, etc-, hojas A4, papel vegetal, pinceles/herramientas, acetato transparente A4.) también traigan los materiales que estuvieron utilizando durante el proceso del tp1 de experimentación.

La próxima clase es la entrega del Tp1. A continuación el formato y las condiciones de la entrega: Formato de entrega La entrega completa cuenta con 5 láminas A3 y una hoja A4: 2 láminas A3 que resuman el proceso de EXPERIMENTACIÓN 1 hoja A4 representando el proceso de EXPERIMENTACIÓN en 3 tintas (*ver explicación…

Les dejamos a continuación para que descarguen el apunte del Tp de investigación del Archivo de ilustración Nacional que tienen que hacer en grupo y presentar en la clase del 19 de Septiembre. Todos los datos necesarios están el PDF >>> AiA-Apunte-2017

Elegir distintos materiales y experimentar con ellos en búsqueda de un encuentro personal e íntimo con cada uno. Ver que posibilidades ofrecen, que proponen, cuál es el uso habitual que reciben y descontextualizarlos, para darles una nueva identidad, a través de diversas pruebas y aplicarles una acción, como por ejemplo repetición, superposición, conjunción, etc. Finalmente…

A continuación les dejamos varios albums con trabajos de alumnos de cuatrimestres pasados para que puedan interiorizarse un poco más en el tp1 y lo que van a tener que hacer a partir del martes próximo. Posted by Ilustración FADU / Cátedra Roldán on Thursday, April 16, 2015 TP 1: Experimentación con materiales – 2do. Cuatrimestre…

Para la próxima clase deben traer en sobre, con rótulo de la cátedra, para entregar una copia de la pauta (el original lo siguen trabajando uds.) y los elementos gráficos completos y justificados. Para corregir en clase, traer 3 dobles páginas definidas e ilustradas (no bocetos).  

Para la próxima clase tienen que traer la pauta completa junto a los elementos gráficos (referentes/referencias) y dos dobles del libro (ilustradas, a tamaño) para poder corregir en clase. Vamos a contar con la presencia de los autores de los cuentos (aula 318, 9hs) a los cuales van a poder hacerles preguntas asi como la presencia…

La clase que viene vamos a comenzar a trabajar sobre el cuento que les tocó a cada uno. Deben comenzar a buscar referentes, referencias, etc. Como indica el apunte de la pauta y utilizar también la ficha de autoevaluación. En el siguiente enlace tienen para descargar el PDF con el cual comenzarán a trabajar la pauta y…

La próxima clase es la entrega del Tp2. La misma consta de una lámina formato A2 a dos tintas (simuladas) con rótulo de la cátedra al dorso con el concepto desarrollado. + 1 lámina A4 representando la ilustración final con sobreimpresión a dos colores. 2 láminas en B&N con la separación de ambos colores. –…